Imagerie numérique - Le Portrait-robot du nouveau de la classe
Venez voir un exemple ou bien le travail du groupe 1, du groupe 2, du groupe 3, du groupe 4, du groupe 5, du groupe 6
But
Réaliser le portrait-robot d’un nouveau camarade par l’utilisation des technologies numériques.
Matériel mis à disposition
- 1 micro-ordinateur pour l’encadrant (transfère des photos, réalisation de la page Web).
- 1 micro-ordinateur pour chaque membre du groupe.
Les micro-ordinateurs sont en réseau. - 1 appareil photographique numérique.
- Un panneau pour le fond de la prise de vue (fond neutre).
- Un logiciel de traitement d’image.
- Un logiciel de conception de page Web.
Processus opérationnel
- Information sur le matériel.
- Sur le terrain, un élève
prend une photo d’une personne de l’école. Un autre élève
du groupe tiens derrière le sujet choisi un panneau qui fera le fond
de la photo.
Chaque membre du groupe prendra deux photos, donc deux sujets différents. - On transfère des photos sur un espace disque du réseau d’ordinateur (action réalisée par l’encadrant devant les membres du groupe pour une question de temps limité).
- Après récupération de
leurs photos de l’espace réseau vers un espace personnel sur
leur micro-ordinateur, les élèves utiliserons un logiciel de traitement
d’image.
Ce logiciel permettra de manipuler les photos des deux sujets, grâce aux outils mis à disposition par ce même logiciel. - Mettre les deux photos à une taille identique.
- Créer une zone vide de la même taille (nouvelle image).
- Prendre une (ou plusieurs) partie de chacune des photos manipulées et les assembler dans la nouvelle image. Par l’utilisation du copier coller (ctrl c & ctrl v, les menus ou de la souris).
- Intégrer l’image obtenue dans une page Web, pour une publication du travail du groupe sur l’Internet. La page Web sera basée sur un modèle.
Nota : le modèle de la page Web comprend :
- Un lien de retour vers la page d’introduction de cet atelier.
- La date de réalisation.
- Une zone d’identification
du groupe.
Une phrase d’introduction réalisée par les élèves avec la liste des prénoms. - Les photos des portraits-robot
réalisés.
Le créateur de ce portrait signera, et par une phrase lui choisira un prénom.
Principe de réalisation - Apprentissage
Manipulation.
- Utiliser un appareil photographique (numérique dans notre cas).
- Utiliser l’outil informatique pour répondre à un besoin.
Notion de réseau informatique, de ressource partagée.
- Transférer ces photos sur un micro-ordinateur sur un espace commun de stockage.
- Savoir situer les photos pour les récupérer sur sa machine.
- Comprendre les concepts de manipulation d’image et de réalisation de page Web.
Utilisation d’outils logiciels.
- Utiliser un logiciel de traitement d’image (XNView©, cf. www.xnview.com).
- Utiliser un logiciel de conception de page Web (Dreamweaver®, cf. www.macromedia.com).